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關(guān)于擬推薦王春等4名同志為普洱市先進(jìn)工作者的公示

關(guān)于擬推薦王春等4名同志為普洱市先進(jìn)工作者的公示

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信息時(shí)間:
2025-11-18
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按照普洱市勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者推薦評選工作程序,現將本系統普洱市先進(jìn)工作者推薦人選予以公示(排名不分先后),公示時(shí)間:20251118日至1124共計5個(gè)工作日。公示接受社會(huì )廣泛監督,凡對公示人員有異議,請于1124日前******體育局實(shí)名反映,對匿名的異議和超過(guò)公示期的異議不予受理。

聯(lián)系人及電話(huà):李松強、******

郵箱/傳真:******

地址:普洱市思茅區月光路1號普洱市商務(wù)局4樓群體與社會(huì )體育科。



******體育局

2025年11月18日






王春同志事跡簡(jiǎn)介

王春聾人,男,漢族,19812******大學(xué)本科學(xué)歷,云南會(huì )澤縣人,20089月參加工作,一級教師。先后榮獲思茅區第二屆感動(dòng)茶城、尋找身邊文明人十大人物、全國三生教育繪畫(huà)大賽指導老師二等獎”“2025年國家通用手語(yǔ)比賽云南選拔賽聾人組二等獎等榮譽(yù),以實(shí)際行動(dòng)詮釋個(gè)人的擔當與奉獻。

一、扎根特教,以堅守詮釋敬業(yè)本色

王春老師始終扎根在特殊教育教學(xué)一線(xiàn),默默耕耘十七載。面對聽(tīng)障學(xué)生的成長(cháng)挑戰,他從不退縮,而是用耐心與愛(ài)心陪伴孩子們從懵懂走向自信。無(wú)論酷暑嚴寒,他總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離開(kāi),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“把學(xué)生放在第一位”的敬業(yè)精神。并在2025年國家通用手語(yǔ)比賽云南選拔賽中榮獲聾人組二等獎。

二、創(chuàng )新教學(xué),以專(zhuān)業(yè)挖掘學(xué)生潛能

王春老師充分利用聽(tīng)障學(xué)生“靜”的特點(diǎn),自學(xué)衍紙技藝,自創(chuàng )特色衍紙手工課,手把手教聽(tīng)障學(xué)生,使聽(tīng)障學(xué)生自如創(chuàng )作500幅衍紙作品,這些精美的衍紙作品不僅成為聽(tīng)障學(xué)生表達心聲的“語(yǔ)言”,更讓他們感受到創(chuàng )作的價(jià)值。外,王春老師輔導的聽(tīng)障學(xué)生繪畫(huà)作品多次獲國家、省、市級獎,他全國“三生”教育繪畫(huà)大賽“指導師二等獎”。

三、以德育人,以品格傳遞正能量

王春老師眼中教育不僅是傳授知識,更是塑造人格。注重培養聽(tīng)障學(xué)生助人為樂(lè )的精神,用自己的言行傳遞正能量。耐心指導自理能力弱、衛生習慣差的特殊學(xué)生形成良好衛生習慣。2012613日,在回家路上成功救助了一名不慎落入2米多深無(wú)蓋下水管道的小女孩,獲思茅區第二屆“感動(dòng)茶城、尋找身邊文明人”十大人物榮譽(yù)稱(chēng)號。


宗玉同志事跡簡(jiǎn)介

宗玉,女,哈尼族,197712******大學(xué)本科學(xué)歷******中學(xué)高級教師,19998月參加工作,從26,******中學(xué),承擔高中語(yǔ)文教學(xué)并擔任高三年級主任。

精耕教學(xué),業(yè)務(wù)精湛,勇做課堂改革的“先行者”宗玉老師在教學(xué)競賽曾多次榮獲校級、市級一等獎,高考成績(jì)曾獲市級單科第,學(xué)生多人次在“葉圣陶杯”“創(chuàng )新作文大賽”等競賽中獲一等獎。

愛(ài)生如子,潤物無(wú)聲,是學(xué)生成長(cháng)的“守護者”:宗玉老師在班級管理中嚴愛(ài)相濟,建立班級學(xué)生檔案,通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等構建和諧高效的家校共育橋梁,幫扶和資助多名貧困學(xué)生(如葉飛、李源、魏巖軍等);多次被評為校級“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;所帶班級榮獲校級、市級“優(yōu)秀班級”稱(chēng)號,2023年被評為市級優(yōu)秀教師。

甘于奉獻,團結協(xié)作,是教師團隊的“同行人”:宗玉老師嚴格教學(xué)、日常精細化管理,確保教學(xué)各環(huán)節扎實(shí)有效、精準備考;積極發(fā)揚黨員、班主任、備課組長(cháng)的示范、引領(lǐng)作用;關(guān)愛(ài)關(guān)心青年教師的成長(cháng)和生活;關(guān)注學(xué)生需求,特別是心理疾病、特殊群體學(xué)生備受關(guān)懷和幫助,同時(shí)宗老師在沉重的家庭負擔下以年級為重,每天早出晚歸陪伴學(xué)生。正是這種不斷創(chuàng )新、追求卓越的精神,她所帶年級的成績(jì)突出,學(xué)生個(gè)人和團體在市級、省級、國家級的各類(lèi)競賽中都頻頻出彩。


李丹妮婭同志事跡簡(jiǎn)介

李丹妮婭,女,漢族,19939******大學(xué)本科學(xué)歷,籍貫云南寧洱,201511******幼兒園教研組長(cháng),一級教師。2022年獲得普洱市優(yōu)秀教師稱(chēng)號。

參工十年來(lái),從一線(xiàn)教師到教研組長(cháng),她深耕教學(xué),始終扎根幼教一線(xiàn),以愛(ài)與耐心為準則守護幼兒成長(cháng)。她結合幼兒年齡特點(diǎn)制定班組教學(xué)計劃10余份;組織開(kāi)展主題教研活動(dòng)90余次;親子活動(dòng)、節日節慶活動(dòng)和班組活動(dòng)30余次,推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)多元化開(kāi)展。個(gè)人累計承擔公開(kāi)示范課5******學(xué)院學(xué)前教育學(xué)生15******學(xué)院學(xué)生參加高教社杯,多人獲省級教學(xué)競賽獎項;所帶班級多次獲園所最美班級”“優(yōu)秀班級。擔任年級組長(cháng)期間,她注重團結協(xié)作,深入了解班組教師教學(xué)困惑,在職責范圍內提供針對性解決方案,為班組教師破解疑難雜癥,提升團隊業(yè)務(wù)能力。

日常工作中,她高度關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)性需求與發(fā)展。擔任班級教師期間,為特殊需求幼兒制定專(zhuān)屬成長(cháng)計劃,幫助多名內向幼兒逐步適應集體生活,用細致關(guān)懷助力幼兒全面發(fā)展。同時(shí),積極搭建家園共育橋梁,以專(zhuān)業(yè)溝通贏(yíng)得家長(cháng)廣泛認可與信任。參與2項市級、2項國家級課題(均已結題),1項市級課題正在開(kāi)題階段;參與常娥名師工作室研修2次;個(gè)人游戲案例獲******幼兒園優(yōu)秀游戲活動(dòng)案例,玩教具制作獲省級三等獎。



魯建燕同志事跡簡(jiǎn)介

魯建燕,女,彝族,19922出生,政治面貌:中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,籍貫:云南省寧洱縣,20157******醫院參加工作,20174月于******醫院工作,201910月至今,于云南省******學(xué)校工作,現任護理學(xué)助理講師,黨委辦公室科員。入校工作以來(lái),積極完成日常教育教學(xué)工作及黨務(wù)工作并擔任班主任,班級曾被評為“五四紅旗團支部”,學(xué)生榮獲省政府獎學(xué)金、國家獎學(xué)金等。同時(shí),參加2021年云南省職業(yè)院校技能大賽“康人杯”醫護技能大賽,取得教師組二等獎;協(xié)助完成2023年老年照護省賽學(xué)生培訓工作及普洱市2024年“創(chuàng )贏(yíng)普洱”養老護理員職業(yè)技能競賽培訓工作,榮獲“優(yōu)秀指導教師”稱(chēng)號;20256月,參加2025年云南省職業(yè)技能大賽暨第三屆全國技能大賽云南測試選拔賽 養老護理(國賽精選)賽項,取得第一名,并于2025919日,代表云南省至河南鄭州參加第三屆全國職業(yè)技能大賽。該同志始終扎根技能、恪守理想,用一技之長(cháng)描繪出作為黨員教師的奮斗底色。同時(shí),將先進(jìn)的理念、前沿的技術(shù)帶回普洱,融入教學(xué),培養了更多懂技術(shù)、有溫度的高素養養老護理人才,助力了普洱建設“康養之城”。



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